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La Coctelera

Documentame

Un blog para los profesionales de la Información y Documentación...

9 Abril 2008

La reivindicación de la profesión

Los últimos mensajes de Iwetel están siendo bastante jugosos en lo que se refiere a la reivindicación de la profesión y de los estudios. Hace seis días, una tal Laura Iriarte mandaba este mensaje a través de la lista:

Buenas tardes:
Trabajo en bufete de abogados y voy a empezar a catalogar todos los libros y publicaciones que tienen en la biblioteca. Me gustaria saber si existe alguna descarga de programa informatico de bibliotecas totalmente gratuito para realizar esta labor. Tembien me interesaria saber en que materias puedo clasificar una biblioteca de este tipo. (entiendo que preferentemente seran: derecho, economia y trabajo) He mirado en la CDU pero no me aclaro demasiado... Alguien ha realizado una labor parecida? Muchisimas gracias por su ayuda
Un saludo
Laura

El lío ya estaba montado. Rápidamente nacieron voces que, con más o menos retórica o con mejor o peor estilo, atacaron a Laura. Unos decían que Laura debía solicitar que sus jefes contrataran a alguien, otras, que su bufete solicitara becas de colaboración, otros, ni lo uno ni lo otro.

En verdad, que desde el ámbito docente e institucional se corten salidas profesionales, solicitando que el puesto de trabajo lo desarrolle un estudiante con una Beca de formación, que precisamente es para eso, para formar, no me parece adecuado. En un bufete, lo normal es que no haya nadie que lleve la biblioteca con conocimientos de nuestra carrera, con lo que el joven estudiante de 19 años se encontraría solo ante el peligro. Así, lo que estamos haciendo es transformar un contrato en una beca. Lo lógico sería que una persona estuviese allí permanentemente y, en ese caso, los becarios sí tendrían razón de ser. Lo digo por propia experiencia. Yo, que tuve la suerte de ser becario- digo suerte porque me permitió conocer cómo funcionaba un Archivo Histórico y ha sido una experiencia maravillosa en mi vida- por diversas circunstancias, teminé catalogando fuera del Archivo durante la mitad de la beca -3 meses- y en un lugar dónde me hallaba sólo y rodeado por Administrativos y Bedeles que no sabían que era un Documentalista, excepto una persona. Estar solo, sin nadie que me pudiese ayudar, motivó que el 25% del trabajo se quedara sin hacer. Entonces qué hacemos con el bufete: ¿Damos una beca de 6 meses, a los 6 meses otra persona, y así per secula seculorum?

Y claro, sin nadie rompe el hielo trabajando con contrato en un bufete, no tendremos visibilidad dentro de ese colectivo. Entonces, ¿para qué sirve una Beca de Formación en un bufete de abogados, si nadie luego va a ofertar un empleo en el que se pida como requisito formación en bufetes?

Con lo que no estoy de acuerdo es con lo que se habla con respecto al intrusismo. Primero, porque me toca de lleno por así decirlo, ya que yo entré a la Licenciatura proviniente de Historia. En segundo lugar, no creo que nuestra profesión tenga unas bases tan puras, ni tan consolidadas -sólo mirar al 70% del profesorado, de qué carreras provienen- como para reivindicar la inexistencia de intrusismo laboral. Que hay que atacarlo, por supuesto, pero igualmente hay que hacer autocrítica, ver si ofrecemos a la sociedad lo que de nostros demada, mejorar los planes de estudio, etc. Igualmente, también hay que tener memoria y recordar que las personas que han dado dignidad a nuestra profesión, no estudiaron ni Biblioteconomía ni Documentación, ni ná de ná, como se dice en Andalucía.

Por último, me gustaría reivindicar el papel de los becarios y me gustaría que se lanzase un debate para que consigamos cambiar la mentalidad que nos impide considerar que la labor que realizamos como becarios es homologable como experiencia profesional.

Un abrazo y perdón por el peñazo

servido por documentame 5 comentarios compártelo

5 comentarios · Escribe aquí tu comentario

fanhunter

fanhunter dijo

Uno de los grandes problemas de nuestra carrera es el desconocimiento de la misma por parte del gran público (mandar callar y colocar libros, me decian algunos de broma). Y por otra parte, en españa no está arraigada todavía la política de tratar la información y documentación como un activo empresarial más, que debe ser manejado por personal cualificado. Esto último por suerte, parece que va cambiando poco a poco. Pero todavía falta mucho para que los empresarios comprendan que igual que no pueden dejar que empleados no cualificados manejen maquinaria pesada, la documentación no la pueden dejar en manos de cualquiera. Hay que educar a la sociedad en general y a los empresarios en particular

10 Abril 2008 | 11:42 AM

Becaria-intrusa

Becaria-intrusa dijo

Me atrevo a escribir estas líneas, porque desde hace tiempo escucho comentarios sobre la posibilidad de acabar con el intrusismo, en el campo de la Biblioteconomía y Documentación.

¿Es cierto que la Junta de Andalucía sacará en breve una orden donde sólo las personas que tengan un título académico por las facultades de Biblioteconomía y Documentación, tendrán derecho a presentarse a las oposiciones relacionadas con estos temas?

Es extraño, en un mundo sin fronteras, donde la aptitud 2.0 es el tema puntero de los últimos meses en la formación de estos profesionales (entre l@s que me incluyo, a pesar de ser "intrusa") donde las TIC, la innovación de conceptos, el trato con el usuari@, etc. Son las máximas de esta profesión.

Intentan acotar su territorio, como si en el título académico apareciera como oferta del mes, un trabajo asegurado "de lo suyo". Cuando acabamos la carrera, la formación continúa, los conocimientos y la experiencia, nos hacen ser buenos profesionales.

De todos estos abatares viene la frase "buscarse la vida". Una vida que no tiene que ser lineal o monotemática.

Si luchan por encapsular sus puestos de trabajo, sus oposiciones, etc. Lo único que conseguirán será empobrecer el desarrollo de su trabajo. De hecho, hacen uso de herramientas informáticas, de metodologías educativas para formar a los usuarios, etc. Para mantener la vitalidad de su profesión. ¿Eso no es hacer el trabajo de otros profesionales?

"Nadie puede silbar solo una sinfonía. Es necesaria una orquesta". Luccock.

Somos un@s cuant@s, los que después de finalizar nuestros estudios universitarios, hemos decidido formarnos en temas de Biblioteconomía. A través de becas, cursos, maestrías, etc. El respeto y la pasión que sentimos por esta profesión ("que no es nuestra"), es inmensa. Aportamos precisión y calidad. Porque valemos a nivel personal y profesional.

22 Mayo 2008 | 05:20 PM

documentame

documentame dijo

Estimada Becaria Intrusa:

Hace tres años finalicé mis estudios de Historia. Compañeros míos, gracias a becas y un pequeño curso (de unos 3 meses o así) pudieron acceder a unas oposiciones con ciertas garantías y hace más de año y medio que están trabajando en bibliotecas de ciertos lugares, como en la Universidad de Córdoba. Te cuento esto porque, mientras ellos en poco más de 8-10 meses accedieron a un puesto de trabajo en Bibliotecas, yo estaba gastando dinero en Granada recibiendo formación específica de la materia. El Segundo año, tuve que hacerme beca(preca)rio para poder pagarme los estudios. Tu post me parece muy bueno, pero creo que es erróneo. En primer lugar, te puedo casi asegurar al 90% que lo que dices con respecto a la Junta tiene una respuesta afirmativa, pues conozco bien el tema y muy de cerca. En segundo lugar, es cierto que los conocimientos no hacen profesionales en Biblioteconomía y Documentación(ByD)-inlcuyo todas las ciencias relacionadas bajo estos nombres- pero me parece muy mal que exista una carrera, por la que existe un gasto público(no sólo profesorado, sino investigación, matrículas, etc...) y un gasto privado (yo pagaba 200€-220€ al mes para poder alojarme en Granada, mientras mis compañeros vivían en su casa) y que se le tenga tan poco respeto. Me explico: si estudio historia, no puedo presentarme a unas oposiciones de arquitecto, sin embargo, si estudio cualquier cosa, excepto ByD, si que puedo presentarme a las oposiciones relacionadas con ByD. En otras palabras, se está devaluando la carrera al eliminarle las salidas en el sector público. Pero esto parece ser que es algo que no le importa a nadie. Creo que el intrusismo es perjudicial y hay que atacarlo, porque es la mejor forma de reivindicar la formación de los profesionales. Como dije antes, el profesorado existente y la mayoría de los profesionales de hoy en día, no provienen de estudios en ByD, pero porque no existían. Son ellos los que han sacado adelante la profesión y, por ello, hay que estar muy agradecidos, pero una vez que existen unos estudios universitarios, hay que atenderlos y defenderlos como se merecen, me refiero a los estudiantes.
Y es bueno que cambie la Junta las normas, pues cada año 50 personas salen, después de 3 años de formación desde Granada, y se encuentran con 20-21 años con un mercado laboral público que les perjudica. Y eso no se puede permitir. Hay que ser respetuosos.
En tercer lugar, te puedo asegurar que los profesionales en ByD no se encapsulan, porque no tienen medios para ello. Pero en el caso de que los tuvieran, la profesión es tan amplia que no permite el encapsulamiento.

Para terminar, dices "Aportamos precisión y calidad. Porque valemos a nivel personal y profesional" Te puedo asegurar que no lo dudo y considero que debes ser una gran profesional, pero sigues sin tener un Título. ¿Qué importa un Título? Creo que mucho, pues tu doble formación, una carrera y formación complementaria en ByD, te permite trabajar en dos lugares, mientras los que sólo tienen un título y sólo pueden desarrollar un trabajo se ven perjudicados.

Un Saludo. Puedo Parecer "radical", pero hay ciertos temas que han de ser tratados desde la radicalidad.

PD. Sigo reclamando autocrítica como medida para evitar intrusismo. En el momento que seamos imprescindibles, se reconocerá la profesión. Para ce ser que en la Junta se han dado cuenta, y en el Miniterio de Cultura, y en muchos sitios más, reconociendo el esfuerzo que realizamos para formarnos en una profesión mediante estudios universitarios reglados.

22 Mayo 2008 | 06:16 PM

Becaria intrusa

Becaria intrusa dijo

Estimado documentame,

Te agradezco la rapidez de tu contestación. Me has dado la información que necesitaba, así que muchas gracias.

Supongo que hay bastantes intereses en juego, en este tema. Y cada un@ defiende su punto de vista.

Somos much@s los que nos desplazamos a otras ciudades para estudiar la carrera que elegimos. Pero, no implica que esto nos asegure una salida laboral. Supongo que estirar la beca del ministerio, dar clases particulares y poner copas, es la base del C.V. de much@s estudiantes.

Cuando terminas la carrera te encuentras que debes seguir formándote, pagando cursos de 20h por 140/350€ en horarios de trabajo y en ciudades dispares, obligándote a desembolsar más dinero en la estancia. Luego, te planteas hacer un Master, ahorrar pelas y decidir cuál será el que te ayude a distinguirte del resto de los mortales. Sin dejar atrás, el improve your English (of course!).

Todo esto para que en los cursos mencionados, digas que provienes de otra carrera, y te den de lado. Entonces florecen los comentarios nocivos sobre tu universidad, carrera e incluso tu ciudad. Y es lícito, escuchar que estás perdiendo el tiempo y que poco más que eres una especie de ladrona o sinvergüenza.

Puede que las diferentes tareas que engloben los trabajos relacionados con B y D no se encapsulen, desde tu parecer. Pero pienso que limitar puestos de trabajo por titulaciones académicas es elitista y dañino. Porque de una manera u otra, estáis acotando una plaza. Esto puede entenderse como miedo y no hay nada tan peligroso como tener una idea fija. Pensar que no existe más que una realidad.

En las oposiciones de Auxiliar Judicial y Tramitación, no te exigen la licenciatura en Derecho. En los puestos de nivel A, es un requisito esencial. Esto es comprensible. Podríais llegar a una situación equilibrada.

Pero no entiendo la filosofía de la Junta de Andalucía. Que es la misma tanto para ti, como para mi. Oferta cursos de FPO relacionados con las bibliotecas, presta su impronta a empresas que imparten cursos sobre estos temas y no exigen, titulación específica para cursarlos. Lo mismo ocurre con diversas asociaciones que dicen luchar por los derechos de los profesionales de la información ¿para cobrar la cuota si soy "del gremio" pero...para optar a un puesto de trabajo, no?

Mi licenciatura no vale para nada, estoy pensando seriamente en dedicarme al cultivo del tomate ecológico o tirarme por el puente más cercano. Total ¡todo por decidir formarme en un mundo tan especial como el de la gestión de la información!

Pero como llevo unos veintiséis años tomando decisiones no muy acertadas, me despido citando a Confuncio: "es mejor encender una vela, que maldecir la oscuridad". Mira, ¡qué voy a seguir hacia adelante! Seré positiva. Mientras vea a formador@s, investigadores, compañer@s de trabajo procedentes de otras titulaciones, ganarse las habichuelas, disfrutar de su trabajo y desempeñar una tarea impecable ¡allá qué voy! Sin dejar de respetar vuestra carrera (pero que sea mutuo).

Las personas que emplean su tiempo en formarse, en dejarse la piel en cada aventura profesional que se propongan, llegan a buen puerto. Porque valen.

"No se intentaría hacer nada si antes se tuvieran que superar todas las objeciones posibles". Eagle.

Gracias por estos minutos de atención.

Un abrazo.

22 Mayo 2008 | 10:27 PM

documentame

documentame dijo

Estimada Compañera

Con estas líneas zanjo el asunto, al menos por mi parte. He de decirte que ha sido un intercambio de ideas bastante enriquecedor.

Creo que el debate no se ha planteado correctamente. Estamos hablando sobre el trabajo de oferta pública. Y claro está, hay ciertos trabajos para los que no se requiere, desde mi punto de vista, formación exclusiva. Un gran documentalista de formación - y de corazón- me dijo: Nosotros, no estudiamos ByD para ser auxiliares de biblioteca, para eso no es necesaria una formación específica. Nosotros somo gestores de la información y del conocimiento y para eso sí es necesario estudiar esta carrera. Yo estoy de acuerdo, en cierto modo.

Yo no he utilizado mi gasto pecuniario para hacerme la víctima, es evidente que todos nos gastamos dinero en nuestra formación. Lo que quería decir es que muchos nos jugamos una carta para poder optar a un puesto en la administración. Tú también te has jugado una carta, pero como dije anteriormente, no es comparable una situación con la otra. Hay que ser honestos. Te voy a dar unos datos sobre mi formación:

Licendiado en Historia: 350 créditos= 3500 horas de formación reglada + cursos complementarios

Licenciado en Documentación: 212 créditos (por tener el primer ciclo terminado) + Cursos+Congresos+etc..=unas 2400 horas de formación específica+Beca en el Archivo Universitario de 6 meses

¿Se puede comparar FPO con estudios universitarios?¿Es comparable ún cruso de 300-600 h. con una carrera de 300 creditos?

Yo creo que no. Sólo pido que las personas que han estudiado una carrera de Magisterio de 3 años y ha hecho un curso de 300 horas no compitan al mismo nivel que yo a la hora de acceder a un puesto de trabajo público. Simplemente porque, en román paladino, se puede considerar un agravio o un atropello, mejor dicho.

Una última cosa. Mi respeto lo tendrás siempre, pues no has hecho nada para que no te lo tenga, es más, tu actuación me merece todo respeto. Otra cosa es que en este tema mi posición sea excluyente y, vuelvo a decirlo, "radical". Lo cual, no quiere decir que sea irrespetuoso con nadie que sea contrario a mi. Ante todo, hay que ser honesto en este tema y creo que tu posición no lo es. Digo que no eres honesta, porque no eres justa, ni tu planteamiento -en el momento actual-es razonable, por las razones antes expuestas.

Aún así, espero que todo te vaya bien y que encauces tu vida allá por donde tengas posibilidad de demostrar todo el esfuerzo y la dedicación que llevas acumalados.

Sin más, un saludo afectuoso y ¡suerte!

23 Mayo 2008 | 01:31 AM

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Sobre mí

Juan José Pérez Amil. Ldo. en Documentacion y Ldo. en Historia. Un blog para un Licenciado en Documentación y sus pensamientos.


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